Jocuri pentru grupa mică, mijlocie și mare

 Găsești mai jos o serie de idei de jocuri pentru grupa mică, mijlocie și mare

Jocuri pentru Grupa Mică (3–4 ani)

1. „Găsește perechea”

• Materiale: cartonașe cu animale, culori, obiecte

• Scop: dezvoltarea memoriei și recunoașterea vizuală

• Cum se joacă: copiii caută perechea potrivită dintr-un set de imagini

2. „Unde e sunetul?”

• Materiale: cutii cu obiecte care fac zgomot (clopoței, hârtie, boabe)

• Scop: stimularea auzului și atenției

• Cum se joacă: educatorul ascunde cutia, copilul ghicește după sunet

3. „Trenulețul vesel”

• Materiale: muzică ritmată

• Scop: coordonare și socializare

• Cum se joacă: copiii se țin de umeri și se mișcă în ritmul muzicii

Jocuri pentru Grupa Mijlocie (4–5 ani)

1. „Simon spune”

• Scop: ascultare activă și coordonare

• Cum se joacă: educatorul dă comenzi, dar doar cele care încep cu „Simon spune” trebuie executate

2. „Cine lipsește?”

• Materiale: 5–6 obiecte pe o masă

• Scop: dezvoltarea memoriei vizuale

• Cum se joacă: educatorul ascunde un obiect, copilul ghicește ce lipsește

3. „Cursa cu obstacole”

• Materiale: perne, cercuri, tuneluri

• Scop: motricitate grosieră și încredere în sine

• Cum se joacă: copiii parcurg traseul într-un timp dat

Jocuri pentru Grupa Mare (5–6 ani)

1. „Detectivul de sunete”

• Materiale: înregistrări audio (ploaie, animale, obiecte)

• Scop: recunoaștere auditivă și vocabular

• Cum se joacă: copiii ascultă și identifică sursa sunetului

2. „Construiește povestea”

• Materiale: imagini secvențiale

• Scop: exprimare orală și logică

• Cum se joacă: copiii aleg 3 imagini și creează o poveste

3. „Vânătoarea de cifre”

• Materiale: cifre ascunse în clasă

• Scop: familiarizare cu numerele

• Cum se joacă: copiii caută cifrele și le potrivesc cu cantități

Joaca în natură

Grupa Mică (3–4 ani)

1. „Ursul doarme și visează”

• Un copil este „ursul” și stă culcat cu ochii închiși.

• Ceilalți se apropie și spun: „Ursul doarme și visează…”

• La un semnal, ursul se trezește și aleargă să prindă pe cineva.

2. „Culori în mișcare”

• Educatorul strigă o culoare.

• Copiii trebuie să atingă ceva din acea culoare (flori, haine, obiecte).

3. „Balonul zburător”

• Se joacă cu baloane ușoare.

• Scopul: să nu atingă pământul, lovindu-le ușor cu mâna.

Grupa Mijlocie (4–5 ani)

1. „Vânătoarea de comori”

• Ascundeți mici obiecte (pietricele colorate, jetoane).

• Copiii primesc indicii simple pentru a le găsi.

2. „Cursa cu lingura și oul”

• Fiecare copil ține o lingură cu un ou (sau minge mică).

• Trebuie să ajungă la linia de sosire fără să-l scape.

3. „Umbra mea”

• Copiii se joacă în perechi.

• Unul face mișcări, celălalt îl imită ca o „umbră”.

Grupa Mare (5–6 ani)

1. „Ștafeta veselă”

• Se formează echipe.

• Fiecare copil aleargă până la un punct și se întoarce, dând „ștafeta” următorului.

2. „Ghicește cine e?”

• Un copil se ascunde după un copac sau tufă.

• Ceilalți ghicesc cine lipsește din grup.

3. „Parcurs cu provocări”

• Se creează un traseu cu obstacole: sărituri, mers pe o linie, ocolirea unui copac.

• Copiii îl parcurg pe rând, încurajați de ceilalți.